En las historietas anteriores podemos observar cómo la manera de mostrar la lectura a nuestros estudiantes, influye en su asimilación e interiorización, pues por experiencia propia sabemos que es difícil acogerse a algo cuando cuando es impuesto.
Es conocido también que hay infinidad de prejuicios hacia la lectura y aún más cuando no nos permiten llegar a ella, por ello muchas veces aunque tenemos las cosas a nuestro alcance y con todas la comodidades (como en la primera historieta) no tomamos iniciativa, ni interés para acercarnos a ella.
Como docentes de básica tenemos "la sartén por el mango" para acercar o alejar a nuestros estudiantes hacia la lectura y permitir que sientan interés y cariño por ella.
Si inventemos nuestra propia historia con la literatura
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